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余慧娟

作品数:95 被引量:328H指数:10
供职机构:《人民教育》编辑部更多>>
相关领域:文化科学历史地理政治法律社会学更多>>

文献类型

  • 94篇中文期刊文章

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作者

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年份

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  • 2篇2014
  • 11篇2013
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  • 13篇2011
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  • 9篇2009
  • 7篇2008
  • 3篇2007
  • 4篇2006
  • 3篇2005
  • 4篇2004
  • 1篇2002
95 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“语文教学是人性的教学”——高中语文特级教师崔琪访谈录
2008年
“生不亲其师,怎能信其道?” 记:听说你在学生中的人缘特别好? 崔:学生是比较喜欢我。呵呵,一个原因是我比较平易.真的,不像有的老师看重师道尊严,我没有,我觉得跟那些小孩儿一起玩儿挺好。还有啊,我一说话就爱笑,他们可能觉得比较亲切吧。另外我觉得自己比较能理解人,
余慧娟施久铭
关键词:语文特级教师语文教学访谈录人性师道尊严
崔琪:对教育痴迷者有大爱和大智
2008年
基础教育圈里的名师,我们基本上都有所耳闻。 所以当有人像发现新大陆一样跟我们说“崔琪”——一个50多岁的老师如何如何的时候,我们将信将疑。
余慧娟施久铭
关键词:基础教育痴迷者大爱新大陆名师
普通高中课程改革的整体走向——访教育部有关方面负责人被引量:11
2004年
刘然余慧娟赖配根
关键词:课程改革人物访谈课程结构
必须加强基于实证的研究——全国基础教育课程改革教学研究成果报告会走笔被引量:3
2011年
“10年前,我认为教学改革的关键是观念和理念的改变,现在不是了,因为观念、理念已经发生变化。现在教学改革的关键是必须有基于实证和基于科学的研究。”
余慧娟
关键词:基础教育课程改革教学研究成果实证报告会
“稻草式冷漠”才最可怕——评江西临川高中生弑师事件
2013年
2013年9月14日,江西临川高中生雷某弑师事件发生后,顿时在社会上掀起了轩然大波,各种指责和抨击之声不绝于网络。有人将矛头指向学生:“现在的学生如此难管,如此残忍,为了一个手机竟与朝夕相处的班主任拔刀相向!”有人反唇相讥:“教师做得就对吗?这是简单粗暴管理换来的反抗。”
朱哲余慧娟
关键词:高中生弑师冷漠稻草班主任
课程改革的路必须走下去——2005年的叩问与沉思被引量:16
2005年
余慧娟
关键词:课程改革基础教育课程标准教学设计
卓越在于习得--北京市海淀区红英小学“阳光教育”走笔
2010年
一 红英小学给人的印象极为深刻。 从北京市海淀区往西北方向走,过了百望山,忽然出现一个村落,仔细看又不是纯粹的村落,垃圾中转站、汽车维修站等无序地遍布路边,穿过杂乱之景往农家院群深处去,道路越走越窄,像是要上山了,不想拐过弯,一所颜色纯净、装束淡雅的小学靠山而立,对你微笑。
吴颖惠张干萍余慧娟
关键词:习得中转站维修站村落
美国STC课程本土化研究系列① 没有对科学的深刻理解,就不会有真正的科学教育——美国儿童科学技术课程(STC)的启示被引量:3
2013年
2013年6月14日,儿童科学技术(ScienceandTechnologyforChildren,简称STC)课程实验课题组在北京小学召开了成果报告会。该实验专门研究在美国有很大影响力的儿童科学课程。据了解,这是该项实验首次公开研究成果。在我国,小学科学课程有不少问题争议较大,在某些领域内难有突破。该项实验究竟能给当下小学科学课程的深化带来什么样的新思路呢?记者专门采访了课题负责人、中国教育科学研究院小学科学教育研究中心主任郁波。
余慧娟
关键词:科学教育技术课程儿童课程实验
数学:“四基”明确数学素养--《义务教育数学课程标准(2011年版)》热点问题访谈被引量:39
2012年
仅有“双基”是不够的 记者:《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《标准(2011年版)》)有一个十分明显的变化,就是课程目标明确提出“四基”,除了我们熟悉的“双基”(基础知识和基本技能)外,还增加了“基本思想和基本活动经验”,为什么要增加这两个维度的目标?
马云鹏余慧娟
关键词:数学课程标准义务教育数学素养基本活动经验
新教育质量观冲击决策者——访教育部基础教育质量监测中心常务副主任胡平平被引量:5
2012年
教育部基础教育质量监测中心2007年11月成立之时,曾引发多家媒体关注。人们以为会引发大动静的“国家教育质量监测”,5年内一直静悄悄的。记者每次遇到中心副主任胡平平,她总是微笑着婉拒采访。今年8月,
余慧娟
关键词:基础教育教育质量观决策者
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