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于磊

作品数:37 被引量:390H指数:10
供职机构:蚌埠医学院第二附属医院更多>>
发文基金:安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省卫生厅医学科研基金安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 29篇期刊文章
  • 1篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 29篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 16篇糖尿
  • 16篇糖尿病
  • 9篇2型糖尿
  • 9篇2型糖尿病
  • 7篇胰岛
  • 6篇血糖
  • 6篇胰岛素
  • 6篇教学
  • 5篇血管
  • 5篇血管病
  • 4篇动脉
  • 4篇学法
  • 4篇血管病变
  • 4篇血清
  • 4篇颈动脉
  • 4篇教学法
  • 4篇病变
  • 3篇细胞
  • 3篇内分泌
  • 3篇内分泌科

机构

  • 20篇蚌埠医学院第...
  • 13篇蚌埠医学院第...
  • 4篇蚌埠医学院
  • 1篇安徽医科大学...
  • 1篇阜阳市肿瘤医...
  • 1篇蒙城县第一人...

作者

  • 31篇于磊
  • 26篇金国玺
  • 14篇毕娅欣
  • 13篇裴晓艳
  • 5篇张士荣
  • 4篇胡小磊
  • 4篇汪琼
  • 3篇周静
  • 2篇施冠华
  • 2篇王丽
  • 2篇黄宇理
  • 2篇李殿明
  • 2篇徐二琴
  • 2篇石建华
  • 2篇任启芳
  • 2篇王启之
  • 2篇史菲菲
  • 1篇吴道爱
  • 1篇张晓梅
  • 1篇王佑民

传媒

  • 8篇蚌埠医学院学...
  • 6篇中华全科医学
  • 3篇齐齐哈尔医学...
  • 2篇中国糖尿病杂...
  • 2篇中华内分泌代...
  • 1篇吉林医学
  • 1篇安徽医学
  • 1篇中国循环杂志
  • 1篇细胞与分子免...
  • 1篇沈阳医学院学...
  • 1篇实用全科医学
  • 1篇医学研究杂志
  • 1篇中国科技期刊...

年份

  • 1篇2025
  • 2篇2023
  • 3篇2022
  • 2篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 3篇2016
  • 4篇2015
  • 2篇2013
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2008
  • 2篇2005
37 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
118例空腹血糖受损者用不同方法干预三年转归的比较被引量:3
2010年
比较118例空腹血糖受损人群3年干预转归。发现二甲双胍强化组和罗格列酮强化组的糖尿病转化率均低于生活方式干预组。结果提示二甲双胍或罗格列酮比单纯的生活方式干预更有效地减少空腹血糖受损人群向糖尿病转化。
毕娅欣金国玺于磊周静张士荣蒋凤秀宋志毅石建华
关键词:糖尿病前期药物治疗
PBL联合CBL教学法在内分泌科住院医师规范化培训教学中的应用被引量:79
2017年
目的探讨以问题为基础的教学(problem-based learning,PBL)联合以案例为基础的教学(case-based learning,CBL)法在内分泌科住院医师规范化培训教学中的应用效果。方法将2015年7月—2016年7月40名在蚌埠医学院第一附属医院内分泌科住院医师规范化培训的学员随机分为2组,每组20名,对照组采取传统教学方法,实验组采取PBL联合CBL教学方法,教学完成后对2组学员采用统一理论考核和临床实践技能考核,并发放统一的调查问卷,了解2组学员对教学的认可程度,比较2组教学效果。结果实验组学员的病例分析[(24.35±1.35)分vs.(21.25±2.79)分,P<0.05]、技能操作考核成绩[(23.55±1.67)分vs.(20.60±3.10)分,P<0.05]和总成绩[(83.40±2.52)分vs.(76.20±5.43)分,P<0.05]均高于对照组,理论考核2组比较差异无统计学意义[(35.50±1.85)分vs.(34.35±2.16)分,P>0.05]。实验组学员的学习自主能力[(4.25±0.64)分vs.(3.85±0.37)分,P<0.05]、解决临床问题能力[(4.30±0.47)分vs.(3.95±0.61)分,P<0.05]、团队协作能力[(4.20±0.52)分vs.(3.75±0.44)分,P<0.05]及医患沟通能力[(4.15±0.67)分vs.(3.40±0.50)分,P<0.05]等方面均高于对照组。结论采用PBL联合CBL教学法可提高学员的临床实践技能,提升学员对教学的认可程度,增强学员的综合能力,值得在住院医师规范化培训中进一步推广和应用。
胡小磊陈卫东孙卫华于磊时照明金国玺
关键词:内分泌科住院医师规范化培训
临床路径教学法在内分泌科教学中的应用效果分析
2022年
分析内分泌教学中采用临床路径教学法的应用效果。方法:选择我院2018年1月~2022年1月研究期间由内分泌科教学的30名实习生进行教学研究,采用中心数字分层法将实习生分为A组(15名,常规教学法)与B组(15名,临床路径教学法),研究指标为学习成绩、能力掌握情况、学习主动性、任务完成情况、满意情况。结果:教学后,B组内分泌科实习生学习成绩高于A组内分泌科实习生,P<0.05;教学后,B组内分泌科实习生能力掌握程度高于A组内分泌科实习生,P<0.05;教学后,B组内分泌科实习生学习主动性高于A组内分泌科实习生,P<0.05;教学后,B组内分泌科实习生任务完成情况高于A组内分泌科实习生,P<0.05;教学后,B组内分泌科实习生满意度高于A组内分泌科实习生,P<0.05。结论:内分泌科实习生接受临床路径教学法能够有效提升学习成绩以及相关能力,学习主动性更高,任务完成情况更好,让其对于内分泌科教学活动更加满意。
庄兰艮李雪靓金国玺于磊裴晓艳
关键词:学习主动性
内科学教学中CBL和PBL教学法的联合运用被引量:102
2016年
目的鉴于医学临床学科的难度较大、普通医学院校开展传统PBL教学方法在临床课程中教学效果不佳的现状,探讨联合CBL与PBL教学法的作用,探讨在普通医学院校中多种教学方法联合应用在提高教学效果中的作用以及如何使PBL教学更加符合教学大纲的要求。方法在整合临床学科理论教学的基础上新形式的PBL教学,以内科学教学为例,对传统PBL教学的案例、指导教师配置、教学环节设置、指导教师扮演角色等方面进行改革。采用临床指导老师精心选取的案例、指导教师选用具有丰富临床经验的高年资医生担任、教学中增加"基础知识复习""基础知识巩固"环节等措施对PBL教学的效果进行加强并使PBL教学的过程和内容紧扣教学大纲和学习目标。结果 CBL与PBL均是以学生为中心的学习方法,可以有效地激发学生的学习兴趣,促进小组合作,两者联合使用可以克服单纯PBL的讨论不能紧扣学习大纲、分散了学生对学习目标的注意力以及花费学生太多时间的不足。结论单纯的PBL教学面临诸多挑战,而CBL、PBL的联合有效地提高了学习的效率,在普通医学院校学生尤其是高年级学生学习临床课程时联合PBL、CBL等多种教学法更有助于改善学习效果,重要知识的复习和运用能力的锻炼,可以调高PBL教学的效率、提高PBL教学与教学大纲的吻合程度。
金国玺高涌毕娅欣于磊陈辉
关键词:CBLPBL医学教育
持续皮下胰岛素输注治疗糖尿病高血糖的临床分析被引量:27
2008年
目的探讨持续皮下胰岛素输注强化治疗高血糖的效果及其对糖尿病并发症发生发展的影响。方法笔者采用胰岛素泵和多次皮下注射胰岛素方法强化治疗高血糖。结果多数患者在置泵第2天血糖即明显下降,缩短了院时间。持续皮下胰岛素输注法与多次皮下注射胰岛素法相比,前者将血糖控制在良好范围内的时间明显缩短,胰岛素用量明显减少,且低血糖发生率也明显减少,血糖变异系数明显减小。结论持续皮下胰岛素输注较皮下注射控制血糖效果好,可避免长时间的高胰岛素血症,减轻胰岛素抵抗,减少慢性并发症的发生。
于磊金国玺
关键词:持续皮下胰岛素输注
颈围与糖尿病胰岛素抵抗相关性研究被引量:2
2018年
目的:研究不同性别2型糖尿病(T2DM)中颈围(NC)与胰岛素抵抗(IR)相关性。方法:将糖尿病病人165例分为男女两个群体研究,分别测量体质量指数(BMI)、NC、腰围(WC)、臀围(HC)、腰臀比(WHR)及血生化指标,比较不同性别各参数有无差异。spearman线性相关分析NC与各参数相关性以及NC、WC与胰岛素抵抗指数(HOMA-IR)相关性。logistic回归分析NC是否为T2DM危险因素。结果:在男性组,仅年龄与NC无相关关系(P>0.05),高密度脂蛋白(HDL)与NC呈负相关关系(P<0.01),其余指标均与NC呈正相关关系(P<0.05~P<0.01);在女性组,年龄和臀围2个指标与NC无相关关系(P>0.05),HDL与NC呈负相关关系(P<0.01),其余指标均与NC呈正相关关系(P<0.05~P<0.01),尤其NC与BMI、WC有很强的正相关性;校正年龄及性别后,NC、WC、TG均是T2DM危险因素,HDL则是保护因素。结论:NC与IR呈正相关,是T2DM的危险因素,且相较于BMI、WC等其他人体测量参数有更多的优势,可作为评估T2DM更好的指标,临床意义重大。
姚宁毕娅欣金国玺于磊于磊李晓莉
关键词:糖尿病颈围胰岛素抵抗腰围胰岛素抵抗指数
2型糖尿病病人血清趋化素水平与腹型肥胖及大血管病变的关系被引量:4
2021年
目的:探讨2型糖尿病(T2DM)病人血清趋化素水平与动脉粥样硬化发生发展的关系。方法:选取T2DM病人117例,根据颈动脉内中膜厚度(CIMT)分组,分为CIMT正常组55例和CIMT增厚组62例;根据内脏脂肪面积(VFA)分组,分为腹型肥胖组49例和非腹型肥胖组68例。所有研究对象记录体质量指数(BMI)、收缩压(SBP)、舒张压(DBP);检测空腹血糖(FBS)、空腹胰岛素(FINS)、糖化血红蛋白(HbA1c)、总胆固醇(TC)、三酰甘油(TG)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、C反应蛋白(CRP)等;采用酶联免疫吸附法测定血清趋化素浓度,采用生物电阻抗测试法测量腹部内脏脂肪面积(VFA)和腹部皮下脂肪面积(SFA)。比较2组之间观察指标的差异,Pearson相关分析血清趋化素水平与各观察指标的相关性,二元logistics回归分析VFA、CIMT增厚的相关因素。结果:与CIMT正常组比较,CIMT增厚组TC、TG、FINS、HOMA-IR、DBP、SBP、VFA、趋化素、SFA均升高(P<0.01);与非腹型肥胖组比较,腹型肥胖组TC、TG、HOMA-IR、DBP、SBP、SFA、趋化素、CIMT均升高(P<0.05)。相关分析结果显示,T2DM病人血清趋化素与SBP、DBP、TC、TG、BMI、FINS、HOMA-IR、VFA、SFA、CIMT均呈正相关关系(r=0.277、0.303、0.295、0.299、0.567、0.317、0.380、0.795、0.903、0.565,P<0.01)。二元logistic回归分析结果显示,VFA、趋化素、FINS、SFA是CIMT的影响因素(P<0.05~P<0.01);趋化素、SFA、HOMA-IR、CIMT是VFA的独立影响因素(P<0.05)。结论:趋化素能够促进T2DM病人CIMT增厚,是一种危险因素,参与T2DM病人动脉粥样硬化的发生、发展。
贾笑迪裴晓艳汪琼于磊庄兰艮金国玺
关键词:2型糖尿病趋化素颈动脉内膜中层厚度
IL-18和TNF-α增加3T3-L1脂肪细胞及RAW264.7巨噬细胞IL-18Rβ的水平被引量:2
2015年
目的探讨白细胞介素18(IL-18)、肿瘤坏死因子α(TNF-α)对3T3-L1脂肪细胞、RAW264.7巨噬细胞的白细胞介素18受体β(IL-18Rβ)表达的影响。方法采用反转录PCR和Western blot法检测不同浓度IL-18、TNF-α处理后3T3-L1脂肪细胞、RAW264.7巨噬细胞的IL-18RβmRNA及蛋白的表达。结果 10 ng/m L、100 ng/m L TNF-α显著增加3T3-L1脂肪细胞IL-18Rβ的mRNA及蛋白表达,10 ng/m L、100 ng/m L IL-18显著增加RAW264.7巨噬细胞IL-18Rβ的mRNA及蛋白表达。结论IL-18、TNF-α可能通过促进巨噬细胞、脂肪细胞IL-18R的表达参与糖尿病和肥胖的脂肪组织慢性炎症过程。
金国玺张燕毕娅欣于磊
关键词:白细胞介素18肿瘤坏死因子Α3T3-L1脂肪细胞RAW264.7巨噬细胞
转录因子7样2基因rs290487多态性与安徽地区汉族人群多囊卵巢综合征的相关性
2010年
用TaqMan-MGB探针杂交和荧光定量PCR检测169例多囊卵巢综合征(PCOS)患者和95名正常对照者rs290487(C/T)的基因型,同时检测临床指标.结果 显示该位点多态性与安徽地区汉族人群PCOS的发病相关,C等位基因增加了PCOS发病的风险,CC基因型是胰岛素抵抗的危险基因型.
金国玺毕娅欣于磊王佑民
关键词:多囊卵巢综合征胰岛素抵抗
血清胰岛素样生长因子-1、胰岛素样生长因子结合蛋白-3与2型糖尿病肾病的关系被引量:11
2016年
目的:测定血清胰岛素样生长因子-1(IGF-1)、胰岛素样生长因子结合蛋白-3(IGF-BP3)水平,探讨其与2型糖尿病肾病的关系。方法:选择2型糖尿病患者86例,根据其尿微量白蛋白排泄率(UAER)结果分为单纯糖尿病组(SDM组)33例、早期糖尿病肾病组(EDN组)28例和临床期肾病组(CDN组)25例。检测IGF-1、IGF-BP3、UAER等指标,分析IGF-1、IGF-BP3与糖尿病肾病的发病和病情轻重的关系。结果:CDN组血清IGF-1、IGF-BP3和UAER均明显高于SDM与EDN组(P<0.01),CDN组血清IGF-1、IGF-BP3和UAER亦均明显高于EDN组(P<0.01)。IGF-1与肌酐、尿素氮、UAER和IGF-BP3均呈正相关关系(P<0.01),与年龄和糖化血红蛋白均无相关关系(P>0.05),而与空腹血糖呈负相关关系(P<0.01)。结论:血清IGF-1、IGF-BP3水平与2型糖尿病肾病的发生发展有相关性,可作为糖尿病肾病早期的诊断指标之一。
汪琼金国玺于磊
关键词:糖尿病肾病胰岛素样生长因子-1胰岛素样生长因子结合蛋白-3
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