罗春燕
- 作品数：11 被引量：16H指数：2
- 供职机构：钦州学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理历史地理哲学宗教更多>>
- 新时期应用心理学人才培养模式探讨被引量：1
- 2012年
- 当前心理学学科正处于急速发展时期,我国需要大量的应用心理学人才。尽管教育心理学领域已经产生了丰富的理论成果,但如何运用在培养应用心理学人才上尚需探索。EEPO教学方法作为新兴的教学方法之一,有着雄厚的心理学理论背景,可以试用于我国地方性高校中的应用心理学人才培养。不同年级的应用心理学专业学生应该对应不同的教学策略。
- 罗春燕
- 关键词：心理学应用型人才教学模式
- 企业办公室环境创设问题与对策被引量：2
- 2017年
- 从EAP的角度来看,企业办公室对于工作氛围有着潜移默化的影响。具有情感化的办公室设计可以给员工带来安全与舒适感,利于激发工作热情。为此,从企业办公室环境创设角度入手,分析了当前办公室环境创设的常见问题和产生原因,总结出三大原则:全面性、适宜性和参与性。最后给出四个环境创设的具体途径:第一,保证空间流动与通透;第二,划分多样区域;第三,严格选择基本设施;第四,注意满足各感官需求。
- 罗春燕
- 关键词：EAP
- 优秀高校教师核心素质的质性研究被引量：1
- 2009年
- 为更好地选拔与培养优秀高校教师，本研究以优秀高校教师、正在进修的高校教师、在校全日制研究生和大学本科毕业生四类人为被试，采用质性研究的访谈法收集资料。结果表明，优秀高校教师的核心素质由专业精神、学识素养、科研水平、教学技能、人格魅力、品德高尚、关爱学生共7个因素构成，不同身份的被试对优秀高校教师的核心素质的重要性有不同的看法。
- 罗春燕唐艳灿
- 因势利导:基于智能手机媒介的心理健康教育模式被引量：4
- 2015年
- 当前大学生几乎每人都能拥有一部智能手机,智能手机对其心理和行为有着极大的影响。高校心理健康教育工作者应该利用智能手机的优势,开展信息时代下心理健康教育模式,渗透式地传递心理健康理念。大学生可以利用智能手机特性,更安全地进行心理咨询,有效解决心理问题。为了避免智能手机带来的一些问题,可以从社会监管、学校引导、家长教育和自我控制等四大方面进行预防和控制,以确保心理健康教育的效果发挥充分。
- 罗春燕封彬贤
- 关键词：信息时代开放教育心理健康教育
- 论高师公共《心理学》课程改革
- 高等师范院校公共《心理学》教学改革的实质是教学内容的改革和教学方法的改革，高师《心理学》教材建设和内容选择的必然归宿是界于理论学科与应用学科之间的、独立的综合性应用学科，其目的是培养能够运用心理学知识有效地开展中小学教学...
- 邬德利何光耀闻军明孙一兰罗春燕
- 关键词：教学内容教学方法
- 文献传递网络资源链接
- 北部湾知识移民心理健康状况
- 2012年
- 为构建科学有效的北部湾地区人力资源管理系统,本研究考察北部湾地区知识移民的心理健康状况,发现:知识移民群体异质性较大,总体心理健康状况比正常成人相比略差,尤其表现在强迫症状上,女性知识移民恐怖程度较为严重。本科移民容易出现抑郁、焦虑和人际敏感。中年移民在总均分、强迫、人际、抑郁、敌对、恐怖和躯体化维度上问题更多。建议:了解移民个体情况,保护女性知识移民,激励本科知识移民,照顾中年知识移民。
- 罗春燕
- 关键词：心理健康
- 从移民视角看北部湾地区城市的包容性
- 2016年
- 广西北部湾地区经济快速发展,吸引了大量移民。为了了解从移民的角度看北部湾地区的城市包容性程度,本文采用自拟问卷对生活在北部湾地区的移民进行调查,结果发现城市的包容性与经济发展水平成正比。在反映城市包容性的举例中四大因素为:饮食、住房保障、语言和社会保障;而在反映城市不包容性的举例中四大因素为:语言、物价、教育和治安。最后从政府、单位、社区和个人四个维度来给出了不同的建议。
- 罗春燕封彬贤
- 北部湾知识移民社会支持情况调查
- 2012年
- 本文以北部湾为研究地点,运用问卷调查法调查分析知识移民社会支持状况及其相关问题。结果发现移民群体社会支持状况低于一般水平。其中教育、医疗和交通从业人员的主观支持和支持总分情况较好,制造、娱乐和治安业从业人员的情况较差,研究生最少利用社会支持。建议政府和组织完善客观社会支持系统,引导个体积极使用社会支持,提升个体主观社会支持感。
- 罗春燕封彬贤
- 关键词：社会支持
- 成为优秀高校教师的影响因素分析
- 2009年
- 本文从关于优秀教师的特点及成长历程的访谈材料中提取要点，从宏观、中观及微观层面探讨了在当前市场经济条件下成长为优秀高校教师的诸多影响因素，并分别对学校管理者和高校教师提出了一些建议。
- 罗春燕
- 关键词：影响因素
- 浅析X-MOOC模式下大学生的心理健康教育被引量：8
- 2014年
- 基于行为主义理论的X-MOOC是针对当前网络时代为授课对象,在传统高等教育体制内对教学模式的延伸性突破,能弥补传统教学模式的不足。X-MOOC模式下的大学生心理健康教育是一种以XMOOC课程为主的网络环境下的心理健康教育模式。它具有明显优势,如极大激发学习积极性、容易形成直观体验和充分保护学生隐私等。但由于该模式尚属新兴事物,在课程设计、实施、考核等细节还需要进一步探索和改进。
- 罗春燕封彬贤
- 关键词：开放教育心理健康教育
