杨伟
- 作品数：13 被引量：77H指数：4
- 供职机构：宜宾学院体育学院更多>>
- 发文基金：四川省教育厅科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 四川省参与性体育旅游的SWOT分析及其对策
- 2010年
- 四川省体育旅游具有得天独厚的优势,但由于缺乏整体意识导致产品开发不到位。因此,应通过塑造特色鲜明的旅游形象,打造"生态-探险"型体育旅游品牌,调动少数民族参与体育旅游产业开发的积极性,进一步发展四川省参与性体育旅游。
- 杨伟黄河
- 关键词：体育旅游SWOT分析
- 少数民族体育的文化补偿本质研究
- 2014年
- 少数民族体育的文化补偿是少数民族运动的生物可塑性、非特定需要以及主体意识介入的文化动因机制,亦是少数民族体育文化系统中的"第二自然",具有鲜明的潜隐性特征,正是因为少数民族体育辅助的、人工的、自造的文化补偿能力,才使体育具备了为人服务的终极价值。围绕少数民族体育的原生态文化、依附性文化以及规范性文化结构,论述了少数民族体育的文化补偿本质,并揭示了文化补偿的哲学统一性。
- 串凯杨伟
- 关键词：少数民族体育文化生物选择伦理道德
- 普通高校公共体育课教学中的若干问题刍议被引量：9
- 2010年
- 文章采用文献资料法并结合十多年的普通高校公共体育课教学实践,就普通高校公共体育课教学中的运动技能过于竞技化、教学内容过于统一化、教学组织形式过于单一化、学习评价过于刻板化四个问题逐一进行阐述和分析,旨在为进一步完善普通高校公共体育课教学提供些许借鉴和参考。
- 杨伟张韧仁赵丽萍
- 关键词：普通高校公共体育课教学
- 试论传统养生体育的人文特征被引量：2
- 2010年
- 传统养生体育关注生命的本真状态,立足生命能量的合理释放与积聚。其主要人文特征是：内养性、修为性、终身性和现实性。认识传统养生体育的人文特征,不仅有助于矫正现代体育重视竞技运动,淡化养生运动的不足,也有助于多达75%的亚健康状态人群通过养生锻炼改善健康状况。
- 杨伟张书柏
- 关键词：养生体育亚健康终身性
- 2008—2009赛季CBA总决赛新疆队失利原因分析被引量：14
- 2010年
- 2008—2009赛季CBA总决赛,新疆队1:4不抵卫冕冠军广东队而位居第2,为了寻求新疆队失败的原因,通过对总决赛5场比赛中新疆队和广东队队伍结构、技战术运用并结合常规赛中的两场比赛情况进行统计与分析。认为:新疆队在球队实力、比赛经验、核心队员作用、教练员临场指挥能力等方面与广东队存在差距。其中球队实力较弱、队员比赛经验不足、把握比赛能力不强、应变能力较差是失利的主要原因。
- 杨伟尹贻伟
- 关键词：CBA总决赛失利原因
- 四川省普通高校阳光体育运动实施效果与长效机制
- 2014年
- "阳光体育运动"通知颁布后的前三年,多数高校在宣传报道、系列活动、启动仪式、改善锻炼环境、器材设备添置等方面做了大量的工作,但后续工作的开展不尽如人意,未达到预期目标。"阳光体育运动"工作的实施应成立领导小组,强化上级主管部门的检查监督,加强宣传力度和技术指导,并结合《标准》测试开展系列活动,改进选课方式,协同研究实施方案,以巩固实施效果,建立长效机制。
- 赵丽萍杨伟韦颂
- 关键词：阳光体育运动
- 增强当今大学生对高校教师敬畏感的几点思考
- 2012年
- 基于前期的调查研究,以当今大学生对高校教师敬畏感的弱化和缺失较为普遍为依据,以来自于教师、社会两个方面的八个影响因素为切入点,从师者自省和社会责任两个方面提出增强当今大学生对高校教师敬畏感的八点思考。
- 张韧仁吴克玲杨伟
- 关键词：大学生高校教师敬畏感
- 对我国普通高校实施阳光体育运动的思考被引量：37
- 2009年
- 以"阳光体育运动"为背景,运用问卷调查、数理统计、文献资料分析和逻辑学等方法,就普通高校开展"阳光体育运动"的障碍性因素进行调查分析。认为:认识偏差、体育资源缺乏、学分制的实施以及应试教育等是影响"阳光体育运动"实施的主要因素。针对存在的问题提出解决对策,为"阳光体育运动"在普通高校的实施提供参考。
- 赵丽萍韦颂杨伟
- 关键词：阳光体育运动普通高校
- 当代大学生对高校教师敬畏感弱化和缺失的原因探析被引量：1
- 2012年
- 文章采用课前小组讨论和课中班级座谈的形式,组织来自10个系130名2007级大学生探析当代大学生对高校教师的敬畏感。结果显示:当代大学生对高校教师敬畏感的弱化和缺失较为普遍,究其缘由主要来自于教师、社会和学生自身三个方面的12个因素。
- 张帆张韧仁吴克玲杨伟
- 关键词：大学生高校教师敬畏感弱化
- 培养山区中小学生体育学习稳定兴趣的对策
- 2009年
- 中小学生具备稳定的体育学习兴趣是“终身体育”习惯赖以形成的基础。本文采用调查研究等方法,以宜宾市高县为例,探讨影响山区中小学生体育学习稳定兴趣形成的因素,以及基于各种制约因素等切实可行的对策,旨在为发展山区中小学体育教育提供些借鉴和参考。
- 杨伟
- 关键词：体育兴趣
