商云晶
- 作品数：29 被引量：51H指数：5
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- 相关领域：文化科学电子电信自动化与计算机技术医药卫生更多>>
- 一种电子元件抛光设备
- 本实用新型公开了一种电子元件抛光设备，包括顶盖、抛光件、侧挡壳、安装区、定位座、驱动箱、检查板、底脚、控制板和底箱，该电子元件抛光设备通过优化设置了环形定位圈，通过多个弹性定位珠环形分布，在固定时，弹性定位珠内缩压缩环形...
- 商云晶
- 文献传递
- 冠心病人心率变异信号非线性特性分析
- 本文通过计算关联时间、关联维、L-Z复杂度和最大李氏指数等特征量对20例冠心病人的心率变异信号(HRV)进行了分析,并与代替数据的计算结果相比较;此外,还使用了IFS测试法、递归图形分析法、相关分析、错误近邻法和奇异值分...
- 商云晶邱天爽林秋华
- 关键词：心率变异李雅普诺夫指数
- 文献传递
- “电子系统综合设计”课程中多层次教学方法的探索与实践被引量：6
- 2018年
- 在"电子系统综合设计"课程的教学中,笔者实践并总结出层次化的教学方法和手段。教学中,设置多层次的实验内容和目标任务供学生选择。基础层次的教学立足于学生专业基础知识和基本专业技能的综合运用,使其在课程的学习中得到融会贯通;提高层次的教学旨在激发学生的潜能,培养和锻炼其创新能力、实践动手能力及研究开发能力;研究层次的教学发掘和发现具有科研潜能和读研可能的学生,交给其研究层次的任务,使其文献检索和综述能力得到锻炼和提高,同时掌握基本科学研究的方法和理论。
- 商云晶程春雨王林
- 关键词：层次化教学
- 电阻应变式称重传感器在实验教学中的应用被引量：8
- 2016年
- 实践证明,实验教学效果的好坏主要是由实验内容决定的。学生普遍对日常生活中比较熟悉的具体应用感兴趣,将具体的应用实例引入到教学实践能吸引学生的注意力,激发出学生学习的兴趣和热情,收到意想不到的实验教学效果。通过介绍电阻应变式低量程厨房秤专用称重传感器的内部电路结构、主要技术参数、实用电路设计等,阐述了怎样将电阻应变式称重传感器应用于实验教学的思想方法和实践操作过程。提炼的实验教学思想和方法,对实验教学改革具有一定的参考价值。
- 程春雨王开宇商云晶高庆华余隽
- 关键词：实验教学实验教学改革仪表放大器
- 一种基于手势识别技术的智能电梯控制交互装置及控制方法
- 一种基于手势识别技术的智能电梯控制交互装置及控制方法,属于非接触式智能电梯控制交互装置技术领域。这种非接触式电梯控制交互装置及控制方法改变了传统操控电梯的方式，通过手势识别技术使用户避开了使用电梯时候的接触，使得电梯能够...
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- 文献传递
- 基于双轴角度传感器的足下垂功能电刺激系统
- 2013年
- 利用各种传感器构成的功能电刺激(FES)系统被广泛应用于纠正足下垂疾患中。然而目前的系统仅局限于行走过程的研究而忽略了日常生活中经常出现的如上下楼梯、蹲、坐、躺和卧等动作。本文首次将双轴角度传感器用于足下垂FES系统中。使用双轴角度传感器后不仅可以在正常行走时完成刺激,而且能识别日常蹲、坐、躺和卧等动作,在检测出这些动作时自动关闭刺激系统,同时还可以检测跌倒等危险动作。在本文设计的检测试验中,在正常行走、坐-站、上楼梯、下楼梯和蹲-站等日常动作中,检测成功率分别达到100%、81.9%、95.8%、99.0%和66.9%。
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- 关键词：足下垂腓总神经功能电刺激
- 基于翻转课堂模式的模拟电路课程设计教学改革与实践被引量：6
- 2020年
- 在模拟电子线路课程设计的教学中,进行了基于翻转课堂模式的教学改革与实践。通过翻转课堂重新建构学习流程,将"信息传递"提到课前,"吸收内化"提到课上。通过课堂互动,将学生从知识的被动接受者变为主动学习者,实现高效率的深度学习。将各种先进的教学手段融入教学过程,提高了学生的学习兴趣、激发了学生的设计创新能力。通过翻转课堂教学体系,更新教育观念与教学方法,培养综合素质好的开拓创新型高级技术人才。
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- 关键词：信息传递
- 冠心病人心率变异信号非线性特性分析
- 2005年
- 本文通过计算关联时间、关联维、L-Z复杂度和最大李氏指数等特征量对20例冠心病人的心率变异信号(HRV)进行了分析,并与代替数据的计算结果相比较;此外,还使用了IFS测试法、递归图形分析法、相关分析、错误近邻法和奇异值分解法,结果表明:绝大多数冠心病患者的HRV信号具有非线性确定性规律,它们是关联维在4-5之间的高维混沌信号.
- 商云晶邱天爽林秋华
- 模拟电子线路教学方法和教学手段改革与实践
- 模拟电子线路课程是工科院校最重要的专业基础课之一,基于当前高等教育对创新人才培养的迫切要求和国内高校教学条件不断改善的前提,从多年的教学实践出发,指出新形势下模拟电子线路教学方法和教学手段改革的必要性和具体实施办法。
- 商云晶林秋华郝育闻
- 关键词：教学方法教学手段教学改革
- 文献传递
- 对模拟电子线路教学中若干“矛盾”的探讨
- 2009年
- 随着电子技术的发展以及本科教育体制的改革，各高校在模拟电子线路教学中都进行了多种形式的改革。在改革过程中，逐渐显现出一些比较突出的矛盾。根据学院的改革尝试，本文对这些矛盾进行了初步的探讨，并给出了相应的解决方案。
- 郝育闻林秋华商云晶巢明
- 关键词：模拟电子线路教学改革
