全薇
- 作品数：7 被引量：8H指数：2
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- 汉语“这/那”和英语“this/that”的语篇功能研究
- 本文对汉语“这/那”和英语“this/that”的语篇功能进行了研究。文章分为五个部分：
第一章为绪论，说明选题缘由、研究目标、研究方法和语料来源。
第二章主要总结国内外学者关于指示代词的研究成果。国...
- 全薇
- 关键词：现代汉语汉语词汇语篇功能汉英比较
- 文献传递
- 国外关于指示代词的研究被引量：1
- 2008年
- 国外对代词和指示问题的研究历史悠久，成果丰富，对汉语指示代词语言现象的解释有借鉴作用。这里只简单总结关于指示问题的研究。
- 全薇
- 关键词：英语词语代词语言学
- “这/那”和“this/that”的单用——称代人物
- 2010年
- 文章拟从汉语语言实际出发,考察"这/那"语篇中功能的同时,考察英语中"this/that"的使用与"这/那"的异同。
- 全薇
- 关键词：THIS/THAT
- “这/那+(数)+(量)+名”和英语对应形式
- 2012年
- "这/那+(数)+(量)+名"是"这/那+名"的具体语篇表现形式,根据"这/那+(数)+(量)+名"在语篇中的功能,可以分为指示和复指前文两种。
- 全薇
- 关键词：语篇
- 指示代词“这/那”和“this/that”在语篇中单用——复指前文
- 2011年
- 指示代词"这/那"在语篇中单用时,按功能可分成两类:一、称代人或事物,二、复指前文。称代时,根据上下文我们可以确定是否使用了身势用法,按称代内容可以分为称代人、时间、地点、事物等,按复指内容可以分为可找寻和不可找寻。
- 全薇
- 关键词：语篇
- 国内医学英语教材编写综述与展望(2000—2020)被引量：5
- 2021年
- 通过梳理近二十年医学英语教材编写和出版的情况发现,教材从医学院校内部的自编发展到正式的出版,其出版的数量和类型取得很大进展,328本已出版的教材主要涉及技能类和ESP类。但教材的编写存在质量不高、形式单一、使用性不强等问题。因此,文章提出今后教材编写的建议,从加强理论研究、体现时代特点、立足人的发展、基于课程定位和学历层次等展开编写,以便更好地服务于医疗卫生事业的发展。
- 王长友王海洋周宪春李红英全薇
- 关键词：医学英语教材编写
