高贵临
- 作品数：17 被引量：82H指数：6
- 供职机构：上海交通大学更多>>
- 发文基金：全国高等学校教学研究中心立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学经济管理理学更多>>
- 研究型大学农科创新人才培养体系的构建被引量：13
- 2005年
- 本文从21世纪高等教育的地位、作用和任务出发,结合我国农业现代化建设对创新人才的客观需求,阐述了在构建研究型大学农科创新人才培养体系中,必须重视的转变教育思想是先导、学科综合化是方向、教学内容和课程结构体系改革是核心、学科建设是重点、高水平师资队伍建设是关键、高等教育质量是根本等若干理念问题。
- 曹林奎高贵临陆小毛吴娟
- 关键词：教学内容课程结构体系学科建设师资队伍建设农科教育
- 加强教研室建设工作 迎接新世纪高等教育的挑战
- 1998年
- 高等学校教研室是按照专业和课程设置形成的基本教学研究组织,是学科发展和专业建设的基点,是教学和刊研工作的枢纽,是两个文明建设的抓手。本文从上海农学院教研室建设工作的实践出发,提出了积极发挥高等学校教研室六大功能、努力促成教研室建设工作的六大转变的构想。
- 高贵临傅燕凤沈建英
- 研究型大学农科创新人才培养模式的研究与实践被引量：11
- 2002年
- 本文为顺应沿海地区率先实现农业现代化和农科高等教育综合化的要求 ,对于研究型大学农科创新人才培养模式进行了研究与实践 ,在教育思想观念的转变、教学内容和课程体系的改革、专业设置与调整等方面取得了初步成果。在学分制管理条件下 ,农学院进一步转变教育思想观念 ,构建各级基础教学平台 。
- 高贵临沈建英王伟
- 关键词：创新人才培养模式教学内容课程体系
- 坚持教育创新,培养农科创新人才被引量：10
- 2004年
- 本文从构建学分制教学管理新模式,培养高素质创新人才;实施按院招生新举措,推进人才培养模式的国际化;设置跨学科本科新专业,培育和发展新兴学科专业;加快闵行校区二期建设,营造农科创新人才培养新环境等四个方面,论述了研究型大学发展农科教育和培养农科创新人才的探索和实践。
- 曹林奎陆小毛高贵临
- 关键词：教育创新学分制素质教育高等教育农科教育
- 上海农业的发展战略与教育的“三个面向”
- 1995年
- 上海农业的发展战略与教育的“三个面向”上海农学院高贵临，庄菊明，袁莉娣邓小平同志为北京市景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”是邓小平教育思想的核心，也是构成建设有中国特色社会主义理论的一个重要组成部分。“三个面向”是指导建立社会主义...
- 高贵临庄菊明袁莉娣
- 关键词：农业高等教育上海农业农业现代化调整课程结构德育工作
- 定量藏书评价方法探索
- 1996年
- 定量藏书评价方法探索高贵临（上海农学院上海２０１１０１）高等院校图书馆的藏书建设十分重要，藏书建设是一项复杂的系统工程，藏书结构是一个多维的动态结构。要建设具有高等农业院校专业特色的藏书体系并非易事，但也不是无规律可循，用最低的成本，以最好的书刊，为...
- 高贵临
- 关键词：藏书评价藏书建设图书馆评估相关系数藏书结构藏书特色
- 上海都市型现代农业人才需求与培养对策的思考被引量：9
- 2006年
- 上海农业发展的战略定位是建设都市型现代农业,争取在全国率先基本实现农业现代化。要实现这一目标,关键是要加快构筑上海农业人才高地,营造优秀人才成长的环境和条件,充分利用上海高等教育培养涉农专业人才的资源,培养一批适应上海都市型现代农业发展要求的创新人才,为实现农业转型,建设农业科技强市提供人才支撑。
- 曹林奎孙仲彝高贵临
- 关键词：都市型现代农业
- 积极探索综合性大学农科教育新模式被引量：6
- 2002年
- 在高教管理体制改革和布局结构调整中 ,部分农业院校并入综合性大学 ,有利于促进中国高等农业教育的综合化 ;有利于农科的知识创新和创新人才培养 ;有利于加大对社会资源的开发和利用。探索综合性大学农科教育新模式 ,重在树立科学的办学理念、建立现代大学管理体制、构建创新人才培养体系。
- 高贵临武文琪沈建英
- 关键词：农科教育教育模式
- 构建研究型大学农科创新人才培养体系的思考被引量：4
- 2004年
- 本文从21世纪高等教育的地位、作用和任务出发,结合我国农业现代化建设对创新人才的客观需求,阐述了构建研究型大学农科创新人才培养体系,转变教育思想是先导、学科综合化是方向、教学内容和课程结构体系改革是核心、学科建设是重点、高水平师资队伍建设是关键、高等教育质量是根本等理念问题。
- 曹林奎高贵临陆小毛吴娟
- 关键词：农科教育
- 以育人为本,构建个性化的人才培养方案被引量：4
- 2006年
- 本文介绍了上海交通大学农业与生物学院在深化教育教学改革、实施具有“宽口径、厚基础、大平台”为特征的通识教育背景下,秉承学校“起点高、基础厚、要求严、重实践、求创新”的优良传统和办学特色,根据学生继续深造、创业就业等多种需要,建立具有分层次培养及弹性学分的人才培养方案。
- 高贵临陆小毛
- 关键词：通识教育
