蒋奇
- 作品数：11 被引量：2H指数：1
- 供职机构：苏州市职业大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省“青蓝工程”基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律文学经济管理更多>>
- 隐性教育在大学生党员党性教育中的实践运用
- 2021年
- 本文在认真研究学生党支部育人主体、客体、介体、环体等要素的基础上,将苏州“水文化”的内涵进行拓展,提出将“新水长流、海纳百川”的进取精神、“水滴石穿、坚忍不拔”的持之以恒、“水利万物、无私奉献”的服务大局观、“力争上游、因时制宜”的人格发展,融入学生党员的党性教育,通过支部形象设计、校园环境辅助、苏州文艺作品融入、校社共建共育等隐性方式开展。
- 蒋奇
- 关键词：隐性教育党性修养
- 一种机床进给装置
- 本发明涉及机床进给部件领域，尤其涉及一种机床进给装置，包括一级进给组件和二级进给组件，一级进给组件、二级进给组件均电性连接控制器；一级进给组件用于驱动载台直线移动，二级进给组件设置在载台表面；二级进给组件用于驱动加工台在...
- 王效宇 严永奕蒋奇
- 吴地“廉德思想”融入高职院校教育实践探微
- 2020年
- “廉德思想”是吴地传统廉政文化的重要组成部分,是极具地域特色的廉洁教育资源。它是在礼义廉耻、仁爱自律等伦理道德的基础上产生的,主要强调从政者要敬畏职权、诚信守法并将奉国利民作为毕生追求,在吴地影响很大,至今仍在发挥作用。将“廉德思想”融入苏州高职院校廉洁教育实践体系,是地方高校实施特色廉洁教育的新尝试,有利于提升大学生廉洁教育的实效。
- 蒋奇
- 关键词：廉政文化廉洁教育高职院校
- 后MOOC时代SPOC混合式教学模式在人文素质课程中的应用被引量：1
- 2021年
- 基于SPOC的混合式教学模式,一方面充分利用MOOC开放的学习平台和优质课程资源,另一方面向实体课堂教学要效率,在实体课堂环节注重师生、生生交流互动。既坚持教学活动中教师发挥的引导、管控等主导性作用,又强调学生的主体性,激发学生的学习兴趣,重视发挥学生的学习自主性和创新能力。在人文素质课程中运用混合式教学模式,可以提升学生品行修养和培养志趣人格,强化教学效果。
- 陶莉蒋奇
- 关键词：混合式教学模式人文素质课程
- 新时期高职生党员发展现状及培养策略
- 2013年
- 高职生党员是我国年青党员的主要来源，也是未来我国社会现代化建设的中坚力量，新的时期给高职生党员的发展提出了更高的要求。文章主要分析了当代高职生党员的发展现状，并提出了行之有效的培养策略。
- 蒋奇
- 关键词：高职生党员
- 一种激光切割进给装置
- 本发明涉及激光切割进给领域，尤其涉及一种激光切割进给装置，包括直线电机，直线电机包括直线机壳，直线机壳内排列设置若干定子磁体，直线机壳内滑动设置推子组件，推子组件内排列设置三组对位定子磁体的线圈；安装座连接推子组件，用于...
- 刘旭蒋奇汪红兵
- 一种机床进给装置
- 本发明涉及机床进给部件领域，尤其涉及一种机床进给装置，包括一级进给组件和二级进给组件，一级进给组件、二级进给组件均电性连接控制器；一级进给组件用于驱动载台直线移动，二级进给组件设置在载台表面；二级进给组件用于驱动加工台在...
- 王效宇 严永奕蒋奇
- 苏州蚕桑丝绸历史文化遗产数字化传承与发展现状浅析
- 2025年
- 苏州作为蚕桑丝绸生产和贸易的重要发源地,其产业不仅推动当地经济发展,还促进了文化的传承和交流。本文通过对苏州蚕桑丝绸产业的深入实践调研,结合现存历史文化遗产的利用典型展开具体分析,并提出相应建议。在分析过程中,本文侧重整理归纳蚕桑丝绸在物质文化和非物质文化两方面的优秀项目的数字化建设做法,展示了该产业链的数字化传承与发展现状,以期为蚕桑产业提供相关借鉴和参考。
- 孙畅泽周晨蒋奇崔冰浩
- 关键词：历史文化遗产数字化传承现状
