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王弢

作品数:34 被引量:68H指数:5
供职机构:北京农业职业学院更多>>
发文基金:北京市社会科学基金北京市教育委员会人文社会科学研究计划项目北京市哲学社会科学“十一五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学政治法律更多>>

文献类型

  • 29篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 15篇文化科学
  • 10篇经济管理
  • 4篇政治法律
  • 3篇社会学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 6篇农村
  • 5篇干部
  • 4篇农业
  • 4篇乡村
  • 4篇高职
  • 3篇教育
  • 3篇会展
  • 2篇院校
  • 2篇知识
  • 2篇知识共同体
  • 2篇社区学习中心
  • 2篇实证
  • 2篇实证研究
  • 2篇思政
  • 2篇农村成人
  • 2篇农村成人教育
  • 2篇农村基层干部
  • 2篇农民
  • 2篇青年干部
  • 2篇中青年干部

机构

  • 30篇北京农业职业...
  • 1篇北京市农村经...

作者

  • 30篇王弢
  • 5篇马雪雁
  • 4篇鄢毅平
  • 4篇朱京燕
  • 4篇李凌
  • 4篇马俊哲
  • 2篇黄彦芳
  • 1篇孙继红
  • 1篇王新华
  • 1篇王立建
  • 1篇穆希维
  • 1篇张天琪
  • 1篇李秀华
  • 1篇李颖
  • 1篇吕巧枝
  • 1篇汤久杨
  • 1篇刘诚斌
  • 1篇张家文
  • 1篇王平平
  • 1篇樊文文

传媒

  • 17篇北京农业职业...
  • 3篇西北成人教育...
  • 2篇职教论坛
  • 2篇继续教育
  • 1篇中国集体经济
  • 1篇农产品加工
  • 1篇西部素质教育
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇湖北开放职业...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 4篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 4篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2008
34 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“五合”聚力:打造北京会展农业高地——第十九届杨凌“农高会”考察报告
2013年
杨凌"农高会"规格高、主题准,品种全、技术新,参与广、成效好,在展会发展、社会参与和区域发展方面对北京发展会展农业有启示。北京发展会展农业需要从资源整合、产业融合、区域联合、技术复合、服务综合等五个方面做出政策聚焦和产业调整。
王弢
基于“钻石模型”的跨区域合作办学模式实证研究
2012年
基于波特的"钻石模型"理论开展北京农业职业学院跨区域合作办学战略设计,经过多年的实践,初步形成了政府主导的任务导向型(任务型)、市场主导的项目负责型(项目型)、社会互动的功能融合型(融合型)为主的三种合作模式,较好的促进了学院师资建设和教学水平提升,推动中西部地区干部业务质素提高和产业升级,完成了学院教育理念和管理水平的创新任务。
王弢
关键词:钻石模型
从会展到总部:产业融合视角下的丰台区籽种产业发展战略
通过举办19届的北京种子大会,丰台区已经具备了深度的市场影响力,加上既有的总部基地和位居北京的科技研发和信息优势,可以在发展籽种企业总部做出大胆的尝试,在行政管理、法规建设、资金运作、品种保护、科技研发和人才培养上做出有...
王弢
基于权力清单的村干部监督模式研究--以北京市延庆区和浙江省宁海县为例被引量:1
2021年
权力清单是推进村干部监督管理的创新型工具,对于强化以“三治融合”为核心的乡村治理体系具有较好的应用价值。课题组通过对北京市延庆区农村小微权力监管方式进行专题调研,发现其主要存在内容不匹配、方式不协调、反馈不一致等问题,同时与浙江省宁海县的权力清单制度进行了四个维度的对比分析。并以此为基础,针对北京郊区农村的实际情况,提出从建立制度、规范管理、党建引领、多元参与、强化监督等五个方面完善农村基层干部监督模式的政策建议。
王弢李凌
关键词:农村基层干部权力清单
论农村成人教育的模式创新——以京郊农村社区学习中心为例被引量:6
2009年
通过整理十六大以来北京郊区农村成人学校建设现状,实地走访北京郊区部分基层乡镇农村成人学校,分析了农村成人学校办学中存在的问题,建议区县采用成人教育中心、乡镇采取社区学习中心、行政村采用学习站(点)的组织形式在教育管理体制、资金投入机制、教学实践模式、师资队伍系统和服务带动功能等五个方面进行教育创新,从而为北京郊区农村成人教育提供新的发展思路和实践模式。
王弢
关键词:农村成人教育成人教育中心社区学习中心
基于钻石模型的跨区域合作办学模式实证研究被引量:1
2012年
基于波特的钻石模型理论指导北京农业职业学院跨区域合作办学实践,初步形成了政府主导的任务导向型(任务型)、市场主导的项目负责型(项目型)、社会互动的功能融合型(融合型)为主的三种合作模式,促进了学院师资建设和教学水平提升,推动中西部地区干部业务质素提高和产业升级,完成了学院教育理念和管理水平的创新任务。
王弢
关键词:钻石模型跨区域合作
涉农高校图书馆服务乡村振兴可持续发展路径研究
2022年
乡村振兴战略设置了不同阶段任务的层次性、递进性和可持续性发展目标。涉农高校在乡村振兴战略背景下,助力实现乡村振兴可持续发展目标,有着极为重要的平台作用。本文就以涉农高校图书馆所具备的内在资源和功能平台为支撑,分析当前服务乡村振兴可持续发展中的问题、原则把握和原因机理,提出实现振兴乡村可持续发展远景目标的服务路径。
张健刘诚斌王弢吕巧枝
共治时代嵌入型村干部的知识共同体建构研究——基于北京市农村第一书记培训实践被引量:1
2019年
以第一书记为代表的嵌入性村干部对于共治时代乡村治理具有不可替代的作用。通过调查第一书记群体的总体情况,发现其普遍存在群众工作知识薄弱和农村工作技能缺乏的现象。为此,以知识共同体理论和情境学习理论为基础,建构适合第一书记知识更新和技能提升的锥形课程体系(沙漏模型),以此指导5年的培训实践活动,并对第一书记知识共同体的发展方向进行展望。
王弢马雪雁梁鸿斌
关键词:第一书记知识共同体
上海青岛和寿光发展会展农业的做法及启示被引量:7
2012年
随着经济的进一步发展,会展农业的作用与效果越来越显示出其强大的生命力。综观上海、青岛和寿光发展会展农业的做法,其经验及启示主要是立足实际发展会展农业,从短暂展会向"永不落幕"发展,注重品牌建设,重视市场机制培育与运用,注重提高科技含量。
马俊哲朱京燕鄢毅平王弢
关键词:农业会展
新时代高职学报的共享机制研究:知识共同体的视角被引量:2
2018年
以北京农业职业学报编委会为主体,可以建构知识共同体的功能、分享规则和产权保护制度,通过比较"蓄积型"和"引领型"战略在分享规则中学报的差异,并建立"智慧学报"的新型知识体系,人们发现智能化、智库化和智慧化三个维度将是未来的发展方向。
王弢
关键词:知识共同体
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